教学反思
2023-11-17 19:43:44
作为一名专业课的授课老师，经常感觉知识很欠缺。尤其是理论性较强的金融事务专业课，必须在课前做好备课准备，查阅大量的资料，制作课件，撰写教案；课中，主要教学的方式方法，深入浅出的向学生传授知识，调动学生学习的积极性；课后，注重学生学生成果的反馈，及时测评，掌握学生学习效果。但在实际授课过程中，常常感觉老师占据主角，唱独角戏，学生学习积极性和参与度不高，主要因为教学经验的欠缺和教学手段的单一，以及未找到合适学生的教学方法，在今后的教学中，会逐渐改进。